1.- INTRODUCCION. 2.- LA EDUCACION PERSONALIZADA. 3.- EL PAPEL DE LAS CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS PREVIOS. 4.- LA TEORIA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL AUSUBEL. 4.1.- Qué es el aprendizaje significativo. 4.2.- Puntos clave de la Teoría de Ausubel. a) Estructura cognitiva. b) Esquemas de conocimiento. c) Conocimientos previos. d) Organizadores previos. 4.3.- Características del aprendizaje significativo. a) Qué implica: -modificación de lo aprendido. -establecimiento de vín